Вопрос как будем решать? Тихо мирно по телефону? Или мои волки чеченцы Ахматовцы подъедут и решат по беспределу?

ЛУЧШЕ ВЫБРАТЬ СПОСОБ СВЯЗИ ЕМАЙЛ ИЛИ ОДНОКЛАССНИКИ

https://ok.ru/profile/580134750389

ССЫЛКА НА ОДНОКЛАССНИКИ

https://ok.ru/feed

kt, дурачки в костюмах картинную галерею сожги и глазом не моргнули! При этом какие то ослы ряженые, приходили и смотрели на проводку времен Ленина и ставили визу в документах, что все в порядке! В итоге огромное количество наследия Народа просто исчезло в пожаре! Администрация города что то там проквакала о случайном пожаре и проверяющие службы в унисон прохрюкали о самовозгорании проводки! А по сути ряженым ушлепкам в шлепках просто по барабану! Главное долян распилить! Во и очередной прикол в котором модные ребята разнесли в дребезги руины на чужом участке, а инопланетяне в костюмах ни чего не знают!!! Так им знать и не надо - их по объявлению набрали случайно. Не компитетное и безразличное сиафант!

Забеспокоились о наследии поэта, ученого и общественного деятеля. А за 33 года не могли восстановить этот дом?Наверное трудно было хотя бы оградить территорию и вывесить табличку, что все охраняется государством. Или хотя бы табличку ЗАНЯТО.

Олег Лосев, но ведь в данном случае не дети избили воспитателя, а ровно наоборот. Хотя бывают случаи когда в школе ученики избивают учителей.

[i0037] читаешь такое и думаешь, кто пишет такие статьи? Такое впечатление что костюмы района просто невменяшки ни на что не способные! Какие то ребятЫ разнесли владения Народного поэта и ни кто ни чего не видел и не слышал! Видимо стены ложкой снесли как граф Монте Кристо, а деревья ниткой капроновой перепилили! Мрак созданный дятлами в костюмах...!

Не надо забывать, что общество постоянно изменяется. На него влияют экономические, политические, социальные и культурные факторы. Если раньше общество строило коммунизм, то и дети были не прочь стать Октябрятами и Пионерами. Сейчас общество поменяло ориентиры и про пионеров забыли (даже про скаутов). Дети копируют взрослых, живут по новым правилам, а то и по понятиям.